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前些日子有分享「五年日記本」就是看完這本書後決定嘗試買日記本回來寫看看。因為很認同記錄對自己成長的幫助。只是平日的記錄比較偏向當月回顧,自己這個月看過幾本書?寫過幾本月閱讀心得?做了那些瑜伽(靈氣)(頌缽)自主練習?花時間備了那些課?教了幾堂課?寫了幾張心經,等等這樣的記錄。但從沒有放長幾年來看自己當日做了那些事。追蹤自己的變化。

也感謝分享那篇之後,有人回饋其實e化五年日記本很好做,做記錄其實更好找。哈~也是一種好方法,不過,自己覺得五年記錄不只可以做記錄,也可看你寫的主題,覺得或許適合當成未來給自己或他人的禮物呀!就看個人做這件事的目的囉!

回到這本書。為什麼會找來看?因為忘了是在那裡看他人見臉書分享,好奇逆向工程是什麼?!簡單看一下文摘,覺得對自己可能有幫助,就找來了看。心想,如果除了天賦除了刻意練習,如果可以有能力拆解自己的學習,是否可以看見更多不一樣的可能?

像是出了社會不像以前讀書時候,有人安排你要學什麼,不會有人幫你排行事曆。職場上個人生涯上,有人願意教你真的都是遇到貴人,要非常的感恩呢!

對我來說,真正開始自學,找老師找書找研習,都是畢業後慢慢摸索的能力,不只花很多時間,也花了很多金錢,和更貴的歲月呀...覺得如果早點看見這本書,去落實裡面所提的方法,會不會可以有另一種心境?!不過,人生沒有早知道,每個階段我們都做我們當下所能的最好決定了。

在回到記錄這件事,裡面有提到用觀看影片來幫助自己,覺得這個有打中我,因為去年疫情開始線上課,看著眼前的筆電視訊,靈機一閃也開始偶爾會錄自己的練習的過程,在練習之後,看一下回放自己的練習,用另一個視野來看,會看見有很多地方可以調整,這個的學習方式,對自己很有幫助!感覺把以前上過的研習,和所看過的書藉,開始有個很立體的整合!

因為無論是手寫,或是錄影,都是可以讓我們從第三人的客觀的角色去反思動腦,可以有機會從無意識的自動化狀態,變成可以自己來微調。

長期記錄又會多一個好處,也可以幫助我們把經驗變成洞見有機會變成智慧。同時有意識去寫東西,也是最好幫助自己處理情緒降低壓力,可以慢慢的找回自己人生的控制力。同時在挫折時那些記錄還可以鼓勵自己。

這本也提到腦袋慣性自動化的好處和缺點,自動化可以讓我們不費力去處理某些事情,把專注力放在更需要的地方,但是自動化會影響我們的學習,所以為什麼我喜歡嘗試不同的練習方法,去上不同老師的課程,因為這些都是更好幫助我們的大腦有意識的鍛練。不一定每件事都要做得很好,勇於嘗試可以看見更多的可能。所以教室的課為什麼盡量多元,也是想讓學生的多些不一樣的練習。

裡面講到對完美的迷思,我以前也是卡在這個地方很久,明明自己什麼都不是,但總是顧慮很多,而綁住自己,做不了行動決定。這本書也有做這個提醒,嘗試去想自己做這件事的目標是什麼?同時勇敢去行動,因為勇敢去行動的過程,我們才會收穫走這條路需要做那些調整或是學習,同時,才可以得到真實的回饋,而不是腦袋裡的空想。

也要注意自己不要不小心掉入虛榮指標,因為我們的專注力有限。例:如果忙著放在追求按讚數或瀏覽量,就容易忘記自己真正想做的事,想做的分享。去追求自己有興趣的事情,去感受自己有熱忱的興趣,也會同好跟你一樣有共鳴的!

啊,這本書也提到一個點,覺得非常有收穫「知識的詛咒」學越多,有時候,說出來的話就會莫名有太多的專有名詞,使用專有名詞沒有錯,但是永遠要記得你是在跟誰溝通,用對方聽的懂的語言,是很重要的一件事,也是一個重要的能力。會做,會教,是兩個不同的學習技能呀!

心情不好也是一件好事,因為這個時候是最容易認識自己的時候,為什麼這件事或是這句話會影響著自己?!那個深刻的時候如果願意反思就有機會大大的成長!

最後,再分享書中一個學習的方法。
裡面講到臨摹和模仿,這個議題很微妙,如果單單看到這兩個詞,第一個念頭反應跑出那個抄襲的負面連結。看了這本書後才知道,原來臨摹模仿的方法,很有效,如果你在過程中除了抄,還有加上那份思路的整合學習,讓你有機會像高手一樣的思維練習。比關起門來個人埋頭學習,更有機會去鍛練自己看見事物的核心力。所以為什麼很多作家、編劇、廚師,都是從看經典開始學習。

不過,作者也有說,這個就是逆向工程的關鍵限制,如果你只是複製,沒有個人的體悟加入,這樣也會讓他人鄙視。

這本書給我們很多學習方法,我讀起來很有感覺得,畫滿滿重點,不過,最後還是需要練習應用在我們生活中,才能讓你我一起進步唷^^

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#逆向工程
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