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1351-瑜伽教學的藝術與事業:邁向專業師資之路

覺得這本書非常適合推薦給想當瑜伽老師的人,或是想要讓自己在瑜伽教學事業上想要精進的人。因為雖然非常感謝很多貴人與機緣,感謝青堤Eason老師推我一把的教學機會,還有師資同學們的鼓勵,和好友家人們的相挺。讓覺得不可能走教學之路的我,走進了教學之路。不過,還是會覺得如果當初有先看到這本書,應該會減少很多自己摸索的時間。瑜伽是個終生的學生,其實瑜伽老師也是終生學習呀!

為什麼以前會覺得自己不可能教瑜伽呢?因為當過好幾年的學生,瑜伽老師太多種,有專位體位的老師,也有走心靈的老師,無限多種派別可研究,同時,很多時候能夠當瑜伽老師是個機緣,沒有那機緣連授課的平台也不一定有。特別要做快中年跨領域的轉行,高手永遠還有高高手,沒有那個信心會把這個身份做的好,當初期中考試教自己還教到哭了呢…(老師同學非常好很溫暖,但自己當時對自己的期許不合理,期待第一次試就能成為自己心目中的老師XD。)

這本書教你如何成為自己心目中的老師!可以怎麼培養自己的軟硬實力?讓自己可以有生活品質,能在找到教學的機會,同時還可以兼顧自己人生其他的面向,不至於進入教學瓶頸,或是掏空自己的惡性循環,能維持自己的教學熱情。

開頭一開始序就有講不同階段瑜伽老師可能會面對的問題,無論你現在有沒有課教?教得好不好?都有可能面對到不同問題,沒有課教去那裡找機會?錢都花去進修了,如何規劃自己老年生活?遇到不同派別或是更新的理論,那些是值得花時間和金錢去進修?熱門教課的時間就那些?如何取捨兼顧自己的家庭生活?而資深是好?還是包袱呢?等等等...

這本書都有很實在的分析。原來瑜伽教學職場生活也可以有很多不同的規畫,你想要教那一型的課?想要教那一類型的學生?還有自己的教學熱情和使命是什麼?自己所定義的成功是?都有很多不同的學習目標呀!很多方向可以去學習!如何當一個自己心目中的瑜伽老師。

而且有很具體的,課表時間內容怎麼規畫?怎麼使用社群媒體?小班制大班制的優缺點?什麼時候適合專職?開教室要注意的地方?還有很多教學的技巧,那些教學好習慣值得培養?那些壞習慣需要調整?

給我很多反思和很多目標呢!覺得這個好適合放在師資培訓的200前或是200小時裡面,這樣更能夠幫學生做職場上的規劃。

最後,最後一章有提到當一個瑜伽老師如何好好的照顧自己,這也是個重要的課題,懂得照顧好自己的老師,才有更多的熱情和教學靈感分享給學生,同時,也是一種很珍貴的身教呀…

繼續學習囉~~~也感謝學生們陪著我一起互相身心靈都成長!

PS、這本書已經被我劃滿重點了,所以就不特別摘選心中佳句,不過,如果有迷惘中的新手老師想要問問題,可以私訊我,願意把經驗跟你分享。

#乃瑜筆記 #ny閱讀心得練習 #怎麼當個瑜伽老師

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